Onomatopee nei fumetti: distinguere un rumore vicino da uno lontano sulla pagina

Per capire se un rumore è vicino o lontano in un fumetto, guarda prima dove compare l’onomatopea rispetto all’azione che lo produce. Una scritta accanto a una porta che sbatte porta l’attenzione su quella porta; la stessa scritta piccola, in fondo alla scena, può far percepire il colpo come distante. La dimensione delle lettere aiuta, ma non basta da sola: va letta insieme alla posizione e a ciò che mostra il disegno.

Individua il punto da cui parte il rumore

Il primo passo è cercare la causa del suono. Se nella vignetta un bambino lascia cadere un libro, un «TUM» vicino al libro suggerisce che il lettore stia assistendo al colpo da vicino. Se invece il bambino è in primo piano e il «TUM» compare accanto a un oggetto disegnato sullo sfondo, il rumore sembra arrivare da più lontano. In entrambi i casi la parola può essere identica: cambia il rapporto tra la scritta, l’oggetto e il resto della scena.

Quando la causa non si vede, osserva chi reagisce. Un personaggio che si volta verso il margine della vignetta può indicare che ha sentito qualcosa fuori campo. L’onomatopea collocata in quella direzione aiuta a immaginare da dove provenga il rumore, anche senza mostrarne la fonte. È utile chiedersi: «Che cosa ha fatto questo suono?» e, subito dopo, «Dove si trova rispetto ai personaggi?».

Potrebbe interessarti anche

Una vignetta da esplorare: trovare un indizio che anticipa la scena successivaMedaglie di cartone da appendere: una piccola esposizione dei lavori del gruppoCome creare un duo comico con caratteri oppostiCome scrivere un giudizio sui disegni senza usare voti generici

Confronta posizione e grandezza delle lettere

Per mostrare la differenza, si può disegnare due volte la stessa stanza con una porta sul fondo. Nella prima vignetta la porta occupa buona parte dell’immagine: scrivi «SBAM» vicino all’anta, con lettere ben visibili. Nella seconda porta e scritta sono più piccole e stanno sullo sfondo, mentre un personaggio occupa il primo piano. Leggendo le due vignette, il colpo della porta nella seconda appare più distante, pur restando lo stesso suono.

La grandezza delle lettere può rafforzare questa impressione: una scritta ampia attira subito lo sguardo e può far sentire il rumore come molto presente nella scena; una più piccola si nota dopo e può suggerire un suono che arriva da lontano. Non è però una regola automatica. Un’esplosione lontana potrebbe essere rappresentata con lettere grandi perché è fortissima; un piccolo fruscio vicino al protagonista potrebbe avere lettere minuscole. Per decidere come interpretarle, confronta sempre la scritta con il disegno.

Conta anche lo spazio intorno all’onomatopea. Se «TIC» è accanto alla mano che preme un interruttore, il legame tra gesto e suono è immediato. Se appare oltre una finestra, tra edifici disegnati in lontananza, invita invece a cercarne la fonte fuori dalla stanza. Per approfondire come la forma delle lettere contribuisce a rendere i suoni sulla pagina, puoi leggere la guida alle onomatopee nei fumetti per bambini.

Una prova pratica con lo stesso suono

Prendi una vignetta con un personaggio in primo piano e un oggetto sullo sfondo, per esempio una palla che cade. Scrivi «POM» accanto alla palla e chiedi dove si trova il rumore. Poi, senza cambiare la parola, sposta la palla vicino al personaggio e ridisegna «POM» accanto al punto in cui tocca terra. Il confronto funziona meglio se il gesto resta riconoscibile: così è più facile notare l’effetto dello spostamento, invece di attribuire la differenza a un’azione nuova.

Infine, prova a variare solo la dimensione della scritta, lasciando invariati palla e personaggio. Le lettere più grandi fanno sembrare il colpo più evidente, ma non spostano necessariamente la palla nello spazio della vignetta. Questo permette di distinguere due domande che spesso si confondono: «Da quanto lontano arriva il rumore?» e «Quanto risalta per chi legge?». Se scritta e disegno danno indizi diversi, non serve forzare una risposta unica: si può descrivere ciò che si vede e spiegare quale indizio sostiene la propria interpretazione.